B7: Analoge und Digitale Medien
Lernbegleiterin: Meret Miller
Medienpädagogik verstehen, gestalten und begleiten
Tablet, Hörspiel, Sprachassistent oder YouTube: Medien gehören längst zum Alltag der Kinder und damit auch zu Ihrem. Doch wie begleiten Sie Kinder dabei gut? Wann brauchen sie Schutz, wann Freiraum? Und wie sprechen Sie mit Eltern, die ganz unterschiedliche Vorstellungen mitbringen?
In diesem Modul gewinnen Sie Schritt für Schritt Sicherheit im medienpädagogischen Handeln. Sie setzen sich mit Ihrer eigenen Haltung auseinander. Sie erfahren, wie Kinder Medien entdecken, verstehen und selbst gestalten können – und wie Sie sie dabei begleiten können. Für die Zusammenarbeit mit Eltern erhalten Sie konkrete Ideen bis hin zur Planung eines Elternabends.
Das Besondere: Rund ein Drittel der Lernzeit arbeiten Sie interaktiv mit Fällen aus der Praxis. In Gesprächssimulationen und Entscheidungspfaden üben Sie typische Situationen aus dem pädagogischen Alltag, bevor sie Ihnen in der Praxis begegnen. Checklisten, Praxisanregungen und Medien-Tipps helfen Ihnen, das Gelernte direkt umzusetzen.
Das Modul richtet sich an alle pädagogischen Fachkräfte, die Medien nicht nur zulassen, sondern bewusst gestalten möchten. Medienpädagogische Vorkenntnisse brauchen Sie nicht.


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Ihre Lernziele
Das Modul unterstützt pädagogische Fachkräfte dabei, Medienpädagogik als Teil ihres pädagogischen Auftrags zu verstehen und in Ihrem pädagogischen Alltag bewusst zu gestalten. Die Teilnehmenden gewinnen Sicherheit in vier Bereichen:
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Kinder beim Entdecken, Verstehen und Gestalten von Medien begleiten
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Kinder in schwierigen Situationen schützen
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Eltern als Partner in der Medienerziehung einbeziehen
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Medienpädagogik gemeinsam im Team weiterentwickeln
Bearbeitungsdauer:
ca. 8 Stunden
Methodische Zusammensetzung:
Wissensvermittlung in Textform
Interaktive Wissensvermittlung
Medien (Audio, Video)
Praxistransfer(aufgaben)
Interaktive Fallarbeit
Metakognitive Aufgaben (Reflexion etc.)
Gliederung des Moduls
1.
Medienpädagogik verstehen
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Kinder in einer vielfältigen Medienwelt
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Was ist Medienpädagogik?
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Medienbildung pädagogisch einordnen
2.
Medienpädagogik gestalten
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Ich: Meine Haltung und meine medienpäda-gogische Kompetenz
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Du: Kinder beim Umgang mit Medien begleiten
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Wir: Medienpädagogik gemeinsam gestalten
3.
Medienbildung gestalten - Kinder begleiten
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Gemeinsam Medien entdecken
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Mit Kindern über Medien sprechen
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Medien gemeinsam gestalten
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Schutz, Grenzen und schwierige Situationen
4.
Medienbildung gestalten - Arbeit mit Eltern
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Medienerziehung als gemeinsame Aufgabe
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Mit Eltern über Medien sprechen
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Gestaltung eines Elternabends zum Thema Medien
Bereit? Dann kann’s losgehen.
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Sie möchten das Modul für Ihre Arbeitsgruppe, Ihr hausinternes Kompetenzteam oder das gesamte Kollegium buchen? Melden Sie sich gern per E-Mail bei uns – wir finden gemeinsam eine passende Lösung und ein attraktives Angebot für Ihre Gruppe.
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